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本人为安庆师范大学国培班学员执教示范课《陶罐和铁罐》

南京免费发布信息网   发布时间:2021-11-13   
  

  <强>    小冬日暖味浓,城春意闹

  

  <强>    ――“国培计划“()――安徽省乡村教师访名校培训项目安庆师范大学语文研修班来新城小学考察观摩

  

     月日,冬阳暖暖,在安庆师范大学叶当前院长的带领下,“国培计划“()――安徽省乡村教师访名校培训项目安庆师范大学语文研修班一行余人来我校考察观摩。

  

  

  

  

  

  

  

        周莞茜副校长主持了课程观摩活动。

  

  

  

     专家和老师们首先观摩了我校汪洁琴主任执教的阅读示范课 ,《陶罐和铁罐》。汪主任紧扣年段目标,着眼文本特点,抓住对话,引导学生品读,读懂对话中人物的心思、读懂人物隐含的情绪,读懂句子之间的联系。渗透文体意识,让学生感知寓言文体是通过一个小故事说明大道理的文体特点。在品读对话和感知文体特点的基础上,引导学生反转人物性格,尝试改写。

  

    课堂上,孩子们入情入境的朗读和精彩纷呈的发言让老师们鼓掌叫好!

  

  

  

  

  

        第二节课上,程金霞老师展示了微影习作课 ,《一波三折见真情》,程老师巧妙地整合微视频资源,精心处理引入习作课堂。课程聚焦”一波三折编故事”的核心目标,创设了融情趣与理趣于一体的读写情境,契合现代认知方式,有效激活了学生的言语才情。

  

  

  

  

  

    随后 ,曹华文主任主持了评课活动。曹主任首先介绍了两位献课老师,然后简要介绍了我校教科研开展情况。

  

  

  

    接着两位老师进行了简要说课。

  

    

  

  

  

        紧接着,三位学员代表依次评课。老师们一致认为,汪老师把微笑带进了课堂,把个人魅力带进了课堂。课上,教师及时调动了学生的积极性,学生真正成为了学习的主人,给予学生充分的时间表达。这样的语文课,学生喜欢!

  

    程老师的课自然大方,基本功扎实,教学方法新颖。在多种读写媒介的穿插引导下,老师带领学生当堂概述故事,口头复述,想象创编,给学生创设了多次言语实践平台。这样的习作课激发了学生的想象力,学生有话可说,有法可依。教学环节紧凑,课堂轻松有趣。

  

    

  

  

  

    曹主任总结发言指出:理念决定设计,评价促进发展,课堂联动课外。

  

    安庆师大的熊言安教授作了精彩点评并即兴作诗一首:岁末太湖静,新城花盛开。明年春草绿,吾辈定重来。

  

    

  

  

  

       接着,叶当前院长做了重要讲话。他说,此行真切感到了十九大精神在太湖县贯彻得特别好,对学校,老师为此次活动的付出表示由衷的感谢!他深切感到了太湖的自然美,人情美,课堂美以及活动美。叶院长即兴吟诵了此次赴太湖观课所作的诗:才折寺前河畔柳,轻霜送我到东山。金针度与新城客,十月春阳在此间。
  

  

  

  

  

  

        最后,汪克胜校长做了重要讲话。汪校长简介了办学特色,办学理念,学校发展,学校师资,规模等情况,并重点介绍了我校科技创新活动及成果。

  

  

  

       活动最后,周莞茜副校长做了总结发言。 我们只有在教研的路上不断追寻,不断实践,不断反思,总结,才会欣赏到更多,更美的教育风景,才能让孩子们享受到更多的的教育幸福。
  

  

  

  

  
  



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